听取学生心声 优化教学质量

——学院召开教学质量反馈学生座谈会

本网讯（通讯员谢雨航）12月18日晚，湖南体育职业学院召开了本学期教学质量反馈学生座谈会。此次座谈会的主要目的是更好地了解学生对学院教育教学方面的意见和建议，进一步提升教学质量。学院党委副书记、副院长彭庆文，教务处处长陆晓燕，质量监控与评价中心全体教师及33名学生代表参加会议。会议由质量监控与评价中心主任龙辉主持。

图为教学质量反馈学生座谈会现场

座谈会上，龙辉主任首先向参会的学生代表阐述本次座谈会的目的和意义，强调学院始终坚持以学生为中心，围绕立德树人的根本任务，全面提升人才培养质量。她希望同学们能够客观公正地反馈教学过程中存在的问题，提出改进意见和建议，以助力学院教育教学质量的提升。龙辉主任还指出，教学与学风建设不仅直接关系到学生的健康成长，还对学院事业的发展具有重要影响。因此，她呼吁同学们树立主人翁意识，积极参与学院治理体系建设，为学院教育教学管理水平的提升贡献智慧和力量。

座谈会中，学生代表根据之前收集的意见和建议，逐一发表各自的反馈。大多数学生代表反映了各专业课程、思政课程、大学英语、计算机等课程的教师授课情况和实际感受。同学们主要关注课堂教学过程中教师的授课方法、教学进度、对学生基础知识掌握情况的了解、课后辅导以及作业批改等方面。同时，学生们从自己的角度出发，围绕教师教学、学生学习、教学环境、课堂纪律、学习态度、专业课程设置、体育场馆设施开放等议题进行了发言，表达自己的观点和感受，并针对存在的问题提出自己的建议。

与会的老师们认真倾听同学们的意见和建议，并由衷地感谢他们提出的宝贵意见。他们对同学们提出的问题逐一进行耐心解答，并表示会后将认真梳理这些意见，发挥好教学质量保障系统的作用，结合日常管理不断完善相关工作，切实建设好学院教学质量保障的长效机制。

最后，彭庆文副院长做总结性发言。他表示，学院一直致力于为同学们创造一个有利于成长的良好环境，凡是对于同学们发展有利的事情，学院都会坚定不移地支持。同时，他也希望同学们能够严格要求自己，尤其是在当前的就业形势下，更要端正学习态度，提高学习自觉性，认真完成学业，以提升自己的核心竞争力。他鼓励同学们珍惜大学时光，积极参与班级和学院事务，努力提高自身能力，以更好地发展自己、完善自己，成为有理想、有本领、有担当的新时代大学生。

本次座谈会以持续开展“教育教学质量提升”活动为出发点，通过学院领导与学生之间的互动，加强了学生与学院领导、老师之间的交流与沟通。此次座谈会体现了让学生参与民主治校的理念，进一步落实以学生为中心的办学理念，营造了善教好学的氛围，为构建可持续的教学质量保障机制奠定了基础，推动了学院人才培养质量的持续提升。