本网讯（通讯员：刘志武）为更好地迎接湖南省教育厅对新设专业的技能抽查工作，进一步提高学生的专业技能水平，全面掌握学生技能薄弱点，体育健身与健康促进学院于2024年4月至6月期间，组织2022级体能训练专业学生开展了为期3个月的系列技能专项培训与考核工作。通过严格的培训和考核，推进专业建设和专业教学的高质量发展，实现以考促建、以考促教、以考促学的目标。

图为2022级体能训练专业学生线下集中培训

此次专项工作分为两个阶段进行。第一阶段的目标明确为提升学生技能水平，培训期设定为2个月。在这期间，专业技能题库各模块负责人充分利用课余时间，线下组织学生进行题库讲解和实操培训。他们通过详细解析题库内容，帮助学生深入理解专业知识，同时结合实际操作，让学生在实际演练中掌握技能，提升能力。学生们展现出了极高的学习热情和积极性，他们认真听讲，积极参与实操训练，不断锤炼自己的专业技能。

经过第一阶段的培训与考核，学生们不仅提升了自己的技能水平，还更加明确了自己的技能薄弱点，为后续的学习和提升奠定了坚实的基础。这也为第二阶段的培训与考核工作做好了充分的准备。

图为第一次专业技能考核现场

第二阶段的目标为熟练和巩固，培训期设定为1个月。在这一阶段，学院更加注重对学生实操能力的训练和巩固。专业技能题库各模块的负责人利用线上学习通平台发布学习资料和实操任务点，针对线上学情摸底情况利用线下集中授课方式开展薄弱技能点的知识巩固与技能熟练，通过模拟真实的考核环境，让学生在实际操作中熟练掌握技能，进一步提高自己的实操能力。

在培训过程中，学生们积极参与，互相学习，共同进步。他们通过不断的实操训练和模拟考核，逐渐熟练掌握了各项技能，为自己的专业技能水平打下了坚实的基础。同时，学生们还通过互相交流和分享经验，拓宽了自己的视野，提高了自己的综合素质。

为了检验学生们的培训成果，体育健身与健康促进学院还于5月31日和7月4日由教务处组织校内专家评委开展了两次技能考核。这两次考核严格按照专业技能标准进行，确保了考核的公正性和客观性。学生们在考核中充分展示了自己的专业技能和实操能力。

图为第二次专业技能考核全体评委、专业教师和学生合影

图为第二次专业技能考核现场

此次体能训练专业技能抽查工作的顺利开展，不仅是对学生专业技能的一次全面检验和提升，也是对学院专业建设和教学质量的一次重要推动。通过此次培训与考核工作，学生们不仅提高了自己的专业技能水平，还更加明确了自己的职业发展方向和目标。同时，学院也进一步掌握了学生的技能薄弱点，为后续的专业建设和教学质量的提升提供了有力的数据支持。

体育健身与健康促进学院将继续秉持“以考促建、以考促教、以考促学”的理念，不断优化和创新教学与培训模式，为培养更多高素质、高技能的体能训练专业人才而不懈努力。相信在学院的精心培育下，2022级体能训练专业首届学生们一定能够在未来的学习和工作中绽放更加绚丽的青春风采，实现个人价值和社会贡献的双重提升。